Tem como objetivo contextualizar os conceitos e práticas educacionais no contexto da saúde, das abordagens tradicionais até as contemporâneas, propondo uma reflexão sobre a interface entre saúde e educação, a produção compartilhada do cuidado, os desafios frente à desinformação e à infodemia, e o papel político-pedagógico da educação em e na saúde, considerando a promoção da autonomia.